现在很多高校流行期末学生给老师教学评分，并以此作为评判老师业绩的条件之一。

我在怀疑学生给老师教学打分，是评谁会讨学生喜欢呢还是老师的教学水平。
若是前者，老师没有尊严！若是后者，学生没有资格！ 

打分标准无非是教学态度，上课表现，有无迟到早退，无故缺课等。这些指标实际上是学校领导们借学生“监督”教师的一种手段而已。

学生心目中的“ 好 ”老师：亲切热情，体贴关心，善解人意，宽容大度，有问必答，有求必应，对己口味。

讨学生喜欢是幼儿园，小学，中学教师的擅长。大学生已经心智成熟，没必要玩这套。至于教学水平，学生真的无权评价。若能评价到位，师生角色可以互换了。

凭此获得高分的教师难道真的就是教学优秀吗？就是好老师吗？

教师教的好与不好应该由具有足够教师素养的专业人士来评价，而不是由学生的评教分数来确定。